Французский психоаналитик Жак Лакан ввел понятие «Стадия зеркала», которое означает не только этап развития, но и феномен. Стадия зеркала описывает установление взаимоотношений ребенка с собственным отраженным образом и формирование Я в динамике этих отношений.
Ребенок начинает узнавать себя в зеркале в том возрасте, когда ему еще сильно недостает моторной координации, проще говоря, тело его слушается очень плохо. И, воспринимая отражение себя, как целое, свое тело чувствует фрагментированным.
По мысли Лакана, этот контраст поначалу ощущается ребёнком как соперничество с собственным отражением, стадия зеркала даёт начало агрессивному напряжению между субъектом и образом, между Воображаемым и Реальным, между Я и телом.
Для разрядки этого напряжения используется механизм идентификации с агрессором, и ребенок начинает идентифицировать себя с образом. И в этой первичной идентификации со своим отражением начинает формироваться Я.
Момент этой идентификации Лакан рассматривает как момент ликования, поскольку он ведёт к воображаемому чувству господства. Однако это ликование может сопровождаться и депрессивной реакцией, когда ребёнок сравнивает своё шаткое чувство господства с всемогуществом матери. Эта идентификация также включает идеал Я, функционирующий как обещание будущей целостности, придающее силы Я в ожидании.
Или, наоборот, с отражением не формируется связи, и ты делишься на форму и содержание, душу и тело. И тогда «никто не знает, каков ты на самом деле» и «никто не может тебя понять». И любое общение с окружающими людьми становится походом в разведку во вражеский лагерь, а поделиться своими чувствами абсолютно невозможно, ибо для окружающих (зеркала) их просто не существует.
Зеркало может обслуживать расщепление, и тогда оно содержит, соответственно, плохую или хорошую твои части, становится патологическим лжецом или преследователем.
Чрезмерное отчуждение от своего отражения может быть одним из признаков психосоматического функционирования, когда тело человека вынуждено становиться его истинным зеркалом, единственным источником информации о Я-реальном.
Вариантов патологии множество, каждый человек – особенный. Но отношения с зеркалом «отражают как в зеркале» базовые внутренние конфликты и дают нам возможность диагностировать их, анализировать, терапевтировать.
Основные терапевтические техники для работы с патологией стадии зеркала – это перенос и отзеркаливание. В переносе восполняются дефициты отцовской и материнской функции, восстанавливается баланс между ними. А отзеркаливание, как прямое выполнение роли зеркала, позволяет пациенту «вылечить» отношения со своим отражением. Животное в человеке толкает его отчуждаться от своего отражения, психическое – побуждает отождествляться с ним. И раскачиваясь на этих качелях, мы из раза в раз «очеловечиваем» себя, обретаем внутреннее единство.